【摘 要】
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[摘要]教育思想观念的转变是一个过程，学校教育的整个过程中都必须不断转变教育思想观念，保持教育思想观念的不断变革和及时更新，这是高校改革与发展的“发动机”。本文从转变管理者思想，提高管理者管理才能、深化教学常规管理等几方面提出了加强教学管理，提高教育质量的建议。 [关键词]教育管理；创新；整合思想；机制
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[摘要]教育思想观念的转变是一个过程，学校教育的整个过程中都必须不断转变教育思想观念，保持教育思想观念的不断变革和及时更新，这是高校改革与发展的“发动机”。本文从转变管理者思想，提高管理者管理才能、深化教学常规管理等几方面提出了加强教学管理，提高教育质量的建议。
[关键词]教育管理；创新；整合思想；机制
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