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文章对高校开设鄂伦春族传统体育课程所涉及的问题进行了分析与探讨，旨在唤起人们对少数民族传统体育文化的热爱，研究认为：鄂伦春族传统体育引入佳木斯大学公共体育课堂具有一定的必要性和可行性，深入开展此项教学实践活动是今后本校体育改革的必然要求，其逐步会成为公共体育课程开发的重要资源，非常适合于在高校校园普及与推广。