【摘 要】
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<正> 理论联系实际是教学的一条基本原则,对于数学教学更为重要。因为数学的特点之一是抽象,但正因为它有高度的抽象性,就决定了它广泛的应用性。正如华罗庚教授曾经讲过的,
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<正> 理论联系实际是教学的一条基本原则,对于数学教学更为重要。因为数学的特点之一是抽象,但正因为它有高度的抽象性,就决定了它广泛的应用性。正如华罗庚教授曾经讲过的,数学是“一条原则,无数内容;一种方法,到处可用”。只有坚决地贯彻理论联系实际这一原则,数学教学才能充满活力,学生的学习主动性和自觉性才能充分地被调动。数学来源于实际。随着现代科学技术的飞速发展,人类生活的空间日渐扩大,生活的内涵不断丰富,给数学科学增添了丰富多采的实际内容,推动数学科学的发展。可是,我们的数学课却上得是那样的严肃,甚至近于刻板。课本板着面孔写,老师板着面孔讲,学生板着面孔学,使得一门可以学得生动活泼的学科变
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