论文部分内容阅读
多媒体教学的出现为农村地区语文教学搭建了新的平台，为学生的全面发展提供了便利。多媒体教学资源在农村语文教学中的普及和运用，还有效地弥补了农村师资不平衡、不充分、教育资源短缺等问题。探究多媒体教学在农村语文教学中的运用，以提高学生的思维能力，提升语文综合教学水平。
多媒体教学在农村初中语文教学中的应用
【摘 要】
：
多媒体教学的出现为农村地区语文教学搭建了新的平台，为学生的全面发展提供了便利。多媒体教学资源在农村语文教学中的普及和运用，还有效地弥补了农村师资不平衡、不充分、教育资源短缺等问题。探究多媒体教学在农村语文教学中的运用，以提高学生的思维能力，提升语文综合教学水平。
【机 构】
：
中学课程辅导
【出 处】
：
中学课程辅导
【发表日期】
：
2023年03期
其他文献
＜正＞众所周知,"数学广角"是义务教育课程标准实验教科书新增设的一个单元。教材以学生身边、有趣的一些生活场景为依托,旨在通过活动让学生领悟数学的思想方法。在学习活动中,给学生提供操作和活动的机会,初步培养学生有序、全面思考问题的意识,为学生今后进一步的学习奠定基础。由此可见,"数学广角"并不致力于习得新知,而在于让学生通过活动积累经验,并在其中渗透思想方法,培养学生综合能力,从而有效发展学生的思维
期刊
古树名木是历史的见证者，蕴涵着丰富的文化内涵，可以提升文物景区景观效果，是研究环境和气候变化及树木生长规律的宝贵资料，对于树木引种、保护具有极高的参考价值，还具有较高的经济旅游价值。通过走访调查研究曲阜市文物保护区内的古树名木的树种类型、数量、树体状态及生存环境，分析了古树名木保护利用中存在的问题，并提出了古树名木保护利用建议。
期刊
＜正＞教育部2002年8月颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》明确指出:因时因地制宜开发利用各种课程资源是课程建设的重要途径,充分利用空气、阳光、水、江、河、湖、海、沙滩、田野、森林、山地、草原、荒原等条件。长期以来教育资源大多集中在学校,对学校之外的教育（如家庭教育、社会教育、户外教育等）缺乏足够重视,开展大学生定向运动能够
会议
制备兼具良好柔韧性与高硬度的涂层具有重要应用价值，然而大多数涂层很难在保持柔韧性的同时具备高硬度。通过有机-无机杂化将高硬度的无机相与柔韧的有机相在分子水平上结合，使涂层同时具有类聚合物的柔韧性和类陶瓷的高硬度，且进一步赋予涂层功能，如透明、疏水疏油、防污、自修复等可拓展涂层在柔性显示设备和海洋防污等方面的应用。本文综述了功能性柔性硬质涂层的研究进展，并对其结构-性能的关系进行了讨论。最后，展望了
期刊
＜正＞聪聪家买来一只新的平底锅,晚饭时妈妈想用它烙饼,家里有三口人,每人能吃一张饼,一共需要3张饼。平底锅每次只能烙两张饼,两面都要烙,每面要烙1分钟,怎样烙才能尽快吃上饼呢?妈妈想,先烙两张饼的正面,即先烙"正1""正2"需要1分钟,接着再烙它们的反面,即再烙"反1""反2"也需要1分钟,这两张饼加起来需要花2分钟。此时还剩一张饼,只能是"正3"需要1分钟,"反3"需要1分钟,合起来也要2分钟,
期刊
＜正＞古树一般是指树龄在百年以上的大树，而那些树种稀有、名贵或具有历史价值、纪念意义的树木则可称为名木。古树名木是森林资源中的瑰宝，是自然界和祖先留给我们和子孙后代的宝贵财富。它们是局部生态系统的中枢，是一地环境良好的指征；它们客观记录并生动反映了社会发展和自然变迁的痕迹，是历史的见证、活着的文物；它们承载着广大人民群众的乡愁情感，是不可多得、难以复制的自然遗产和文化载体，具有不可替代的作用和重要
期刊
古树名木作为与自然、社会环境息息相关的活化石,具有重要的历史文化科研生态价值。随着城市建设的不断发展,郑州市作为中原城市群之一,其中心城区古树名木也遭受到一定的破坏,因此在城市开发建设中如何更好地保护管理古树名木资源是如今亟待解决的问题。本研究以郑州市中心城区为研究区域,对城区中古树名木现状进行调查研究,并通过Arc GIS、莫兰指数、地理探测器、相关性分析、主成分分析等方法探究中心城区古树名木资
学位
＜正＞GZ0220230006广州市人民政府办公厅文件穗府办规〔2023〕6号各区人民政府,市政府各部门、各直属机构:《广州市古树名木迁移管理办法》已经市人民政府同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。执行中遇到问题,请径向市林业园林局反映。2023年4月26日广州市古树名木迁移管理办法
期刊