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近几年，在中职英语教学中，我尝试了四步教学法（即情感激励法、启发诱导法、分组合作法、创设情景法），在不同学期分别采用不同的教学方法，层层递进，逐步提高，取得了一定的经验，通过有效地运用四步教学法，培养学生对学习英语的兴趣、方法和技能，以学生为中心，提高中职英语教学水平。
四步教学法在中职英语教学中的应用体会
【摘 要】
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近几年，在中职英语教学中，我尝试了四步教学法（即情感激励法、启发诱导法、分组合作法、创设情景法），在不同学期分别采用不同的教学方法，层层递进，逐步提高，取得了一定的经验，通过有效
【机 构】
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临沂科技学校
【出 处】
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中国校外教育：中旬
【发表日期】
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2009年7期
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