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SNS在教师和学生之间广泛的应用使得SNS成为课堂之外师生交流的重要平台，两者之间可以通过SNS实现互动沟通。然而师生主体性发挥不足和交往互动性沟通的缺乏阻碍了师生关系在SNS平台上的发展。为此，必须要从师生两主体出发，提高师生的交往资质，建立合理的交往互动关系。
基于SNS的师生关系发展建议
【摘 要】
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SNS在教师和学生之间广泛的应用使得SNS成为课堂之外师生交流的重要平台，两者之间可以通过SNS实现互动沟通。然而师生主体性发挥不足和交往互动性沟通的缺乏阻碍了师生关系在S
【机 构】
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浙江理工大学
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2014年8期
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