论文部分内容阅读
数学是一门抽象而复杂的学科,给小学生的学习过程带来了不小的难度,因为学生的思维能力还远远不能适应教材的要求.因此,在课堂教学的过程中,教师应为学生搭建动手操作的平台,让学生发挥指尖的智慧,更好地内化新知,提升学生思维的灵活性和深刻性,加快良好知识体系的建构.
动手操作,让“课堂”变“学堂”
【摘 要】
：
数学是一门抽象而复杂的学科,给小学生的学习过程带来了不小的难度,因为学生的思维能力还远远不能适应教材的要求.因此,在课堂教学的过程中,教师应为学生搭建动手操作的平台,
【机 构】
：
江苏省如东县实验小学
【出 处】
：
科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
：
2019年8期
其他文献
在数学建模中学生的领悟程度至关重要,为了促进学生的深入认知,我们首先要做的事就是增强学生的学习兴趣,激发学生的学习欲望,增厚学生积极的数学学习情感,在实际教学中我们
期刊
新课程改革下,教师不仅要教授给学生基础知识,还要培养学生多方面的能力,使学生能够获得更好的发展.数学是小学生需要学习的一门基础学科,小学数学教师有必要在关注学生数学
期刊
“形势与政策”课作为高校思想政治理论课的重要组成部分,本门课程突出将理论教学与社会现实紧密结合的特点,着重培养大学生运用理论分析和解决实际问题的能力. 目前“灌输式
模因论于各学科的实践性应用,是近年来较为热议的一个话题。模因论的核心概念是模仿,依照这一原理的阐释,模因论不仅可以运用到英语实践教学中,可以有效提升学生英语写作水平
英语是小学阶段教育教学的一门重要的组成学科,对于培养和提升小学生的英语语言表达能力与英语综合应用能力等具有十分重要的作用,英语教师要不断提升对该学科课堂教学的重视
期刊
微观经济学作为地方财经类院校的专业基础课程,在经济新常态下,其教学应该结合地方院校转型思路进行改革,结合地方经济发展特色,以培养应用型人才,增强学生的就业创业能力为
数学是一门比较抽象的学科,学生理解起来有一定的难度.特别对于小学生来说,抽象思维还处于形成阶段,对于数学的学习感到更加吃力,甚至产生逃避、畏惧等消极情绪.几何直观能力
期刊
在小学数学教学过程中,相比于语文等其他学科,数学涉及了过多的计算,对小学生而言具有较高的难度.教师在教学时会发现学生往往容易在相同的知识点出现错误,多次讲解和纠正的
期刊
根据新常态下建设工程行业对土木工程专业人才的要求,分析了目前土木工程专业管理类课程设置的现状和不足,提出了在新常态下,对土木工程专业管理类课程设置、教学内容、教材
九年级学生会接触到一元二次方程,该部分的内容对于大部分学生来说是具有一定难度,所以一元二次方程也成为这个教学阶段的重要任务.教师在教学过程中要下大力气解决学生在一
期刊