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摘
应用型专升本大学英语教学模式的思考
【摘 要】
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摘 要： 本文以辽宁工业大学专升本学生为研究对象，从应用型高校专升本学生教学实践出发，探讨出一套适合高职升本学生的大学英语教学思路并运用到教学实际中，教学实践表明该方法是可行且行之有效的。 关键词： 应用型高校 专升本大学英语 教学思路 一、应用型高校专升本大学英语课堂教学现状分析 普通高校专升本是大专阶段教育与本科教育阶段的衔接，实行的是3 2模式，即：在普通专科全日制学习三年，再考
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年27期
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