【摘 要】
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体育、美育是义务教育的组成部分,也是实施素质教育,使学生德、智、体全面发展的重要载体。长期以来,义务教育阶段体育、美育被虚化、弱化和边缘化的问题比较突出。除了高考
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体育、美育是义务教育的组成部分,也是实施素质教育,使学生德、智、体全面发展的重要载体。长期以来,义务教育阶段体育、美育被虚化、弱化和边缘化的问题比较突出。除了高考指挥棒的影响,法律法规缺少对体育、美育的刚性规定,也是造成其弱化的重要原因之一。地方性法规的重要功能是对法律法规实施的细化和拾遗补缺,结合地方实际,充分运用地方立法权对义务教育体育、美育作出刚性规定,对促进素质教育和教育均衡发展具有积极的作用。
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