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浅谈小组合作在实践中遇到的问题
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年A0期
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摘要：游戏已成为学前阶段满足儿童身心发展需要、满足其发展水平的主导活动。在儿童的发展过程中，他们不断探索周围的环境，他们的理解范围也在不断扩大。同时，儿童渴望参与成人的社会实践活动，但受知识、能力和体力的限制，不能真正参与成人的社会实践活动，从而产生主观愿望和实践能力，即身心发展需要与现实之间的矛盾…… 关键词：游戏;适宜发展;儿童身心发展 我相信游戏对幼儿来说是一件非常开心的一件事情，因为在
摘要：“望子成龙、望女成凤”的观念根深蒂固，“不能让孩子输在起跑线”成为家长教育的基本原则，由于在众多家长中都存在着这种攀比和焦虑心理，因此，幼儿园孩子们被迫提前学习小学知识，接触社会知识，而这种现象实际就是“拔苗助长、功在求成”。本文通过对相关资料的研究和考证，归纳出幼儿教育小学化的问题，主要表现在教育内容小学化、教育方式小学化、教育目的小学化等方面，并对此提出了一些切实可行的改變措施，希望能对