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本文介绍了我院将“系统工程型教学”模式应用于实际教学过程的改革实践，主要措施包括重新定位培养目标、浓缩课程内容、扩展课程知识、更改考核方式等。
通识教育中的系统工程型教学
【摘 要】
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本文介绍了我院将“系统工程型教学”模式应用于实际教学过程的改革实践，主要措施包括重新定位培养目标、浓缩课程内容、扩展课程知识、更改考核方式等。
【机 构】
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复旦大学计算机科学技术学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2008年20期
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