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《初中语文教学大纲》要求：语文教学要陶冶学生道德情操,培养学生审美情趣。笔者利用教材资源,从语言文字本身之美、文章思想内涵之美、课外阅读之美三方面出发,紧扣大纲要求,不断提高学生审美修养。
利用初中语文教材资源 提高学生审美修养
【摘 要】
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《初中语文教学大纲》要求：语文教学要陶冶学生道德情操,培养学生审美情趣。笔者利用教材资源,从语言文字本身之美、文章思想内涵之美、课外阅读之美三方面出发,紧扣大纲要求,
【机 构】
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河北省廊坊市物探子弟学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年21期
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