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美术欣赏的目标是为了打开幼儿的心灵之窗。在美术欣赏中,我们应重视对幼儿美术兴趣的培养,强调以幼儿生活感受、情感体验为主体过程的美术欣赏的探索活动,摒弃机械呆板的教法,才能让幼儿在主动感知、学习体验的过程中获取知识、兴趣和能力,从而喜欢上美术活动。
尊重情感体验培养幼儿审美意识
【摘 要】
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美术欣赏的目标是为了打开幼儿的心灵之窗。在美术欣赏中,我们应重视对幼儿美术兴趣的培养,强调以幼儿生活感受、情感体验为主体过程的美术欣赏的探索活动,摒弃机械呆板的教
【机 构】
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沙县第三幼儿园
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2019年2期
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