【摘 要】
：
通过对中国和新加坡初中数学教材中“一元一次不等式”章节习题的比较研究,发现两版教材的习题呈现方式、数量及背景素材相似,但我国更注重基础,对运算与学生的认知水平的要
【基金项目】
：
浙江省高等教育教学改革项目——研究导向的《数学课程与教材分析》课程改革实践(jg20180068).
论文部分内容阅读
通过对中国和新加坡初中数学教材中“一元一次不等式”章节习题的比较研究,发现两版教材的习题呈现方式、数量及背景素材相似,但我国更注重基础,对运算与学生的认知水平的要求相对较低.通过对比分析,希望对我国教材编写提供可借鉴意义,可适当调整习题的数量分布,挖掘丰富背景素材,沟通知识、理论和方法之间的联系,增设非常规性、情境性、开放性的习题,适度淡化习题中对数值计算的训练.在教学中,教师也应注意突出习题的典型性,将运算的一般原理、方法孕伏在计算过程之中,并设置多样化的习题背景与高认知水平的习题任务,以发展学生的数学
其他文献
营销是一门学问，亦可谓一种文化，而当文化这一大概念与营销相结合形成一种新的营销模式时，逐渐在种类繁多的营销模式中占据一席之地，广受商界和学术界的关注。笔者通过对文化营销
方程与不等式是刻画现实世界数量关系的重要模型. 2019年中考"方程与不等式"专题从实际问题中抽象出方程与不等式,注重模型建构;依据等式性质与不等式性质求解,侧重化归至简;
随着科学技术的不断发展，产品质量水平的高低是检验一个企业竞争水平和能力的关键因素。相应的人们生活水平也得到了提升，那么人们对于产品的要求也会越来越严格。企业身为市场
日前，国家统计局发布我国经济社会30年发展成就系列报告，报告指出：改革开放以来，我国的科技事业蓬勃发展，科技实力持续增强，基础研究和原始创新得到加强，创新型国家建设进展良好，自主
近两年，下一代互联网领域加速发展，全球下一代互联网核心网络框架初具雏形，包括我国在内的多个国家和地区启动并初步完成下一代互联网核心网络主节点建设。日本的世博会、数字东
中考试卷中的“综合与实践”类试题往往是整卷的亮点,充分体现了《义务教育数学课程标准(2011年版)》的理念与要求,标志着课程改革逐步落地,课程标准、教学与评价正趋于一致.
首次提出了LINGO软件在水力计算方面的应用，尤其是在迭代公式和多项求和方面，并介绍了LINGO实现水力计算的一般步骤。工程实例计算表明LINGO在迭代和多项求和方面的计算具有程
结合2019年全国部分地区中考试卷中"方程与不等式"专题的相关内容,从试题分析、解法分析、解法欣赏等几个部分进行专题分析.
改革开放以来，在零售、通信制造、网络等行业里，成长和涌现出了一批优秀的本土企业家，如蒙牛集团董事长牛根生、阿里巴巴董事局主席马云、华为老总任正非、国美电器董事长黄光裕