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幼儿数学教育的目的在于引导幼儿对数学产生好奇心,激发数学学习兴趣,帮助幼儿初步形成数学思维。但是,由于数学具有抽象性、逻辑性强等特点,对于学前儿童而言,如果没有采取科学合理的教学方法,则容易使幼儿产生畏难情绪,不利于培养幼儿的数学学习兴趣。本文着重介绍开展幼儿数学游戏教学的重要作用及策略,以便更好地培养幼儿的数学核心素养。