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小学音乐教学是小学教育中的重要组成部分,而在小学教育中融入德育教育又是对小学生实现早期素质教育的重要方式,因此在小学音乐教学过程中渗透德育教育是十分有必要也是十分有意义的。在德育教育成为当前教育行业新趋势的新时代,将德育教育渗透入小学音乐教学中更是尤为重要。本文从寻找音乐中的德育元素、引发学生的情感共鸣、组织学生进行实践活动三个步骤进行阐述,旨在对于如何将德育教育渗透入小学音乐教学能够有所帮助。