【摘 要】
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立德树人是教育的根本任务,而道德与法治课作为“立德树人”的重要学科,也成为培养学生公共参与意识与能力的重要途径。通过组织开展各种社会实践活动,有效培养学生社会责任感、公共精神,使学生能有理有序的参与到社会公共事务中。
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立德树人是教育的根本任务,而道德与法治课作为“立德树人”的重要学科,也成为培养学生公共参与意识与能力的重要途径。通过组织开展各种社会实践活动,有效培养学生社会责任感、公共精神,使学生能有理有序的参与到社会公共事务中。
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随着教育改革的不断创新和发展,高中班主任在学生综合素质培养过程中的作用也越发重要。作为现代教育工作者,我们应积极跟进社会脚步,改进创新管理工作的策略,充分发挥指导作用,激发学生的学习兴趣和求知欲的同时,拓展学生思维,引导学生独立思考,培养其自主学习的能力以助其未来长远的可持续发展。如此高中班主任方能最大限度地执行身上所肩负的艰巨任务,完成学生综合素质的培养与提高。
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