试论课堂教学中的幽默艺术

来源 :内蒙古电大学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jklbnm123jkl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学幽默是一门艺术,是一位称职教师应具备的优秀品质之一。它对活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,深化教学内容,提高课堂教学效果,十分有用。幽默是教师信心、智慧和才华的具体表现。教师必须磨砺思想,修养个性,培养和提高自身的幽默品质和能力。
其他文献
分析了中岭随道坍方的原因,阐述隧道坍方处治技术。监测结果表明该隧道整体己处于稳定状态,证明处治措施不仅理论上可靠,而且现实中安全可行,说明所采取的综合处治技术措施是
利用微乳液法制备纳米Fe3O4颗粒,以十二烷基苯磺酸钠为表面活性剂,甲苯作为油相,Fe3+与Fe2+水溶液和NaOH水溶液为水相形成W/O乳浊液,制备出单分散、高磁性的纳米级Fe3O4颗粒。经XRD
鉴于主成分分析方法忽略特征向量不同维度的差异,提出一种特征选择优化方法,即改进的PCA特征降维方法。该方法赋予不同维度的特征向量不同的权重,客观反映图像的颜色分布和边缘特性。将该降维方法应用到图像检索中,降低了图像检索系统的复杂度,检索效率提高了28.2%。
根据网络特殊性确立有针对性的合理判断标准,结合美国《版权法》有关规定,可尝试使用如下判断标准:使用作品的目的,使用作品的性质,使用程度,使用对作品潜在市场价值的影响。
我国房地产发展迅速,政府在其中发挥了重要的作用,但政府在我国房地产开发中也有“失灵”的地方。通过对我国房地产中“政府失灵”现状及原因进行分析,提出解决我国房地产中“政
为了在赋范向量空间中研究含参广义向量拟均衡问题弱有效解与强有效解映射的下半连续性,在近似锥-次类凸的条件下,运用标量化的方法得到弱有效解的标量化结果,并给出弱有效解
随着经济全球化的迅速发展,传统工作流系统的柔性问题成为企业之间合作的瓶颈,据此,将Web Services和Agent技术引入到工作流系统中,提出一种新的系统模型并在模型中增加服务信息
树立“以学生为本”的教学观,全面构建“以学生为中心”的教学模式必须实施一系列改革,即以就业为导向,改革和重组课程体系的目标、要求与原则;以能力为本位,探索教学改革的方法、
传统的基于粒子滤波的目标跟踪中,通常待跟踪的目标或者在视频初始帧中由人工指定,或者需要对背景进行建模后由背景差方法进行分割,受人类视觉感知机制的启发,提出一种基于尺
通过对内蒙古磴口县所处的特殊地理位置及自然条件的分析,阐述了磴口县特色农业发展情况,以及依托特色农业办工业,工业又反哺农业,带动了特色农业产业的发展情况,分析了存在的问题