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在强调核心素养的今天,在加入全国1卷的当下,无论是从深度还是广度都对我们的学生的学养提出了更高的要求.面对这种形势,如何应对,有效地提升诗歌鉴赏题的得分,我尝试提出一些方法策略,概括来说,就是夯实文言文基础,将文言知识迁移进诗歌鉴赏;掌握一定的传统文化和历史知识,将这方面知识融入到对诗歌文本的解读中.