【摘 要】
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今天李老师上公开课。她是一位有着丰富教学经验的老师。教学内容是一年级跳跃——单脚起跳,双脚落地。课一开始,李老师就把上课的内容告诉了学生,并组织学生重复三遍,说出动
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今天李老师上公开课。她是一位有着丰富教学经验的老师。教学内容是一年级跳跃——单脚起跳,双脚落地。课一开始,李老师就把上课的内容告诉了学生,并组织学生重复三遍,说出动作名称,接着询问孩子,懂不懂这个词。大部分学生的回答是“懂”。有一个孩子说:“这有什么不懂的。”此时,李老师给了孩子一个微笑,说了一句话:“懂,就好办了。”接下来李老师给孩子们布置的任务是:根据自己的认识和理解,尝试着把这个动作做出来。
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