新课程背景下中学语文教学中的“自主学习”研究

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语文作为中学课程体系中的主要组成部分,其一直以来都作为中学教学改革重点内容存在.尤其是在当今社会文化、经济、教育等逐步变化的今天,随着社会的多元化发展,社会对于语文人才的要求也发生了翻天覆地的变化.为此,作为中学语文教育工作者,我们有必要结合自身工作实际,从初中生语文自主学习能力出发,来对初中生语文自主学习能力发展现状及发展模式构建策略逐一展开深入的探究.希望能够借助以下研究为进一步促进我国中学初中生语文自主学习能力的发展具有一定的借鉴意义.
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