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数学思维能力是数学能力的核心,而理性思维是一种有明确思维方向、有充分思维依据、有数学思想指导和介入的思维,是学生必备的一种能力素养,因而在今后的教与学的过程中应做深层次的研讨,下面以一类解析几何问题来分析如何帮助学生提高归纳、演绎、类比的逻辑思维能力,进行逻辑推理及演绎推理关键在于强化条件意识、化归意识和目标意识.