论文部分内容阅读
以人为本,依法管理,是现代学生管理的要求.高等教育的宗旨应当是以人为出发点,以人为归宿点,在依法管理的同时,充分重视人、尊重人、关心人、凝聚人、发展人,通过教育培养和提高学生各方面素质,使其成为全面发展的完整的社会主义合格建设者和可靠接班人.
以人为本依法管理推进学生管理工作再上新台阶--北京交通大学学生管理规定修订侧记
【摘 要】
：
以人为本,依法管理,是现代学生管理的要求.高等教育的宗旨应当是以人为出发点,以人为归宿点,在依法管理的同时,充分重视人、尊重人、关心人、凝聚人、发展人,通过教育培养和
【出 处】
：
北京教育（高教版）
【发表日期】
：
2005年10期
其他文献
北京郊区老辈上就传下来一种风俗,谁家要办红白喜事或了断是非,就去找每村的“大知客”出面张罗.这“大知客”又叫“忙头”、“大了”,是从民间自发推举出来的,没有利益不拿
这件产于明代宣德年间的青花把莲纹盘,名气非常大,许多著述或文章在谈到明代的青花瓷器时,都把它捧将出来作为例子,有的用它说明当时瓷器的烧造工艺怎样,有的说明胎土怎样,有
“民族的就是世界的”民族文化的差异也可以看成是世界文化的差异,也就是东西方文化的差异.东西方文化的差异对我们的影响从衣食住行到文化领域都能体现出来,文学作品和文学
针对当今多数院校重理论轻实践、学生就业后难适应的社会现象,提出高职院校推行校企合作的紧迫性和必要性,解决校企合作初期的典型问题,通过校企合作案例提供了校企合作方案
通过对中专学前教育专业学生的调查,发现学生对幼师职业的认知不足,职业情感缺乏,职业评价偏颇.针对问题,结合实际,提出建构中专生活型德育模式是培养学生良好品德的有效对策
目的:探讨先天性小耳畸形行耳再造术围术期护理的方法.方法:对106例先天性小耳畸形行耳再造术患儿进行综合临床护理.结果:106例先天性小耳畸形再造耳形态逼真,经随访耳廓的主
老黄，京郊西集镇黄东仪村的党支部书记，是一位“忙头儿”。老黄做村支书已经20多年了，村里或大或小的事情，村民都乐意找他解决。老黄说，作为一村之长，不时时刻刻想着老百姓，不忙活老百姓的事，谁还把你当回事儿? 这事发生在一位老人的葬礼上。咱农村讲究办喜丧，丧宴上有乐队唱丧歌，还可以点唱，一首歌大概200元。老人的儿子有个朋友叫小风，借着酒劲直嚷嚷：“我掏钱，你们谁给老爷子跪着唱!”这引起了大力等小年
文章运用文献资料法、调查法和数理统计的研究方法,对新疆高校武术专业课程设置进行分析与优化,优化方案的各项指标内容均得到专家认定,具有可行性。研究表明结论:课程优化方