论文部分内容阅读
＜正＞在新的教育教学理念发展下,我们国家更加提倡教师关注学生的个体差异,根据每个学生对知识理解能力的不同做到因材施教,采取多元化教学手段进行多元化教学,做到差异教学。我国华国栋教授就曾表示出对差异教学的看法。差异教学指的是虽然在一个班级教学,但是会针对个人差异进行分层教学,以促进学生更好地发展。差异教学在一定程度上可以吸引学生对知识学习的兴趣,提高学生主动学习的积极性,这对于对学生个人的全面发