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随着信息技术的飞速发展,教育可谓迎来了大的变革,传统的教学方式和手段不仅不能吸引学生的学习兴趣,更对提升课堂教学效率形成制约.将微课教学引入高中数学教学,既可讲传统的课堂有效延伸,更可激活学生的自主学习意识,为数学的高效教学提供坚实的物质基础.
借助微课,促进高中数学课堂教学
【摘 要】
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随着信息技术的飞速发展,教育可谓迎来了大的变革,传统的教学方式和手段不仅不能吸引学生的学习兴趣,更对提升课堂教学效率形成制约.将微课教学引入高中数学教学,既可讲传统
【机 构】
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江苏省梁丰高级中学
【出 处】
：
才智
【发表日期】
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2020年17期
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