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本文首先介绍了SPOC教学模式的概念和特点,说明了这些特点与大学课堂的适应性;其次,总结和分析了传统课堂教学存在的突出问题,这些问题对课程的教学改革提出了迫切需求;最后,提出了基于SPOC模式的课程教学设计,设计分别从课堂内、课堂外和课程考核三方面对传统课堂教学进行改变,目标是提高学生在课堂内外学习的效率。