煤矿综采工作面乳化液配制用水水处理装置多采用手动或液控方式进行制水与滤芯清洗，无法实时监测产水数据和装置工作状态，自动化程度低，操作复杂，维护工作量大。通过分析煤矿井下水处理装置智能控制需求，设计了双控制器热冗余方案，即采用2台控制器分别实现水处理装置制水和自动清洗功能。基于该方案设计了煤矿井下水处理装置智能控制系统：以KXH12B型矿用本安型控制器为核心控制单元，采集水箱液位传感器、压力传感器、
应用型本科高校转型发展和创新创业教育对酒店管理专业实践教学提出了新要求。文章以酒店业人才需求为导向,以实践教学培养目标为核心,从实践教学目标体系、实践教学内容体系、实践教学保障体系、实践教学管理与考核评估体系四个方面构建实践教学体系。该体系的实施,提升了学生的实践能力、激发学生的适应能力和创新创业能力。
液压支架装备通常用于采煤工作面的支护。液压支架在工作过程中承受了大量冲击载荷，导致其动态稳定性受到威胁。为了研究四柱支撑掩护式支架在对称与非对称承载工况下顶梁及掩护梁承受冲击载荷时的动力学响应特征，采用动力学软件Adams以等效变刚度阻尼系统代替立柱的方法，建立了支撑掩护式支架的数值分析模型。其中，顶板压力由主动静载荷垂直施加于顶梁上方，冲击载荷垂直于顶梁及掩护梁向下施加。基于上述模型，分析了不同
在电连接器接触件表面镀层中，镍一般作为铜基底和表面金之间的过渡层，起到改善耐磨性和阻止金铜相互扩散的作用。基于正交实验法，使用直流磁控溅射技术，在铍铜插针基底表面制备镍过渡层，并测试镍镀层的厚度分布情况、表面粗糙度以及热震结合强度。通过极差分析法研究正交工艺因素对镍镀层厚度、粗糙度特性的影响，最后对测试结果进行综合分析，得到实验条件下镀镍的最佳工艺参数。
＜正＞“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”老师讲到这句诗的时候，我就在想，西湖真的如苏轼的诗中描写的那样美吗？刚一放暑假，我就迫不及待地让爸爸妈妈带我去杭州，亲眼看一看我心心念念的西湖。初见西湖，我被它“三百六十度无死角”的美惊呆了。
＜正＞金秋十月，天高气爽。宽敞平坦的乡村道路，错落有致的农家庭院，设施齐备的文体广场，农家门前百花齐放，田野风光像多彩的图画……走进陕西省汉中市略阳县五龙洞镇九股树村，首先映入眼帘的是一面由参扶单位陕西省广播电视监测中心（以下简称“监测中心”）驻村队员设计拍摄的村民“微笑墙”，透过照片可以看到，无论是年过九旬的老人，还是咿呀学语的孩童，每位村民脸上都写满了幸福的笑容。这一张张笑脸，绽放出略阳县五龙
中小学全员导师制的实施对教师的育人能力提出了新的要求和挑战。为进一步增进胜任力，导师需要提升专业自觉，转变观念，具备使命意识、协同意识、科学意识、特色意识、法治意识等；学校需要同步为导师专业成长提供支持平台，加强师德师风建设，增强导师的使命感；引导导师参与学校育人全部工作，增强教师荣誉感；帮助导师减负增效，提升自我效能感。
山东淄博市博山区源泉中心卫生院为更好地解决失能老人照护不专业、慢病老人康复困难、农村老人看病就医难等问题，有效推动医疗需求和养老需求融合发展，整合优质资源，多业态多维度构建医康养融合服务链，打造医康养融合服务源泉样板，在创造养老服务的新业态、新模式上大胆探索，积极实践，成效显著，值得总结、学习和推广。
新一轮课改后,我们清楚地认识到,在小学语文教学中,要重视预习,培养学生的自主性,提高学习效果。课前预习是小学语文教学中的重要一环,也是小学语文有效课堂建设的重要依据。预习的有效途径有:预习、重点预习、归类预习。所以,在新课开始前,教师要做好预习工作,让学生对新课有一个大概的认识,然后在课堂上对预习情况进行检验,如果预习不够好,老师就会及时的进行指导。通过教学,使学生掌握有效的预习方式,增强学生的自