小学数学生活化教学的探索

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新课程标准强调:数学教学活动必须关注学生已有的生活经验和知识背景,关注学生的数学实践活动和直接经验,关注学生的自主探索和合作交流,关注学生的数学情感和情绪体验。的确,无论是数学的产生还是发展,都与现实生活有着密切的联系,我们的数学教学又怎能远离生活呢? The new curriculum standard emphasizes that mathematics teaching activities must pay attention to students ’existing life experience and knowledge background, pay attention to students’ math practice activities and direct experience, pay attention to students ’independent exploration and cooperation and exchange, and pay attention to students’ mathematical emotion and emotion experience. Indeed, both the production and the development of mathematics are closely linked with the real life. How can we keep our mathematics away from life?
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