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作为我国唐代著名的文学家、思想家和教育家,唐代古文运动的倡导者,韩愈的教育思想一直广为后人传颂。基于《师说》与《进学解》两篇文章,分别从办学宗旨、师资建设、师生关系及学生专业学习四个方面,系统地论述韩愈的高等教育思想。研究表明,韩愈的高等教育思想对我国当代高等教育仍然有着重要的借鉴意义。
韩愈的高等教育思想及其现代启示
【摘 要】
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作为我国唐代著名的文学家、思想家和教育家,唐代古文运动的倡导者,韩愈的教育思想一直广为后人传颂。基于《师说》与《进学解》两篇文章,分别从办学宗旨、师资建设、师生关
【机 构】
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湖南师范大学教育科学学院
【出 处】
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纺织服装教育
【发表日期】
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2013年4期
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