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中学生的发展以核心素养为基本原则,以培养"全面发展"的人为核心。随着高中数学课程的逐步深化,数学核心素养成为了全面评价数学教学质量的重要标准。对此,分析了高中数学教学中应用核心素养的意义,并提出了三种有效的应用策略。
核心素养理念下的高中数学教学策略探究
【摘 要】
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中学生的发展以核心素养为基本原则,以培养"全面发展"的人为核心。随着高中数学课程的逐步深化,数学核心素养成为了全面评价数学教学质量的重要标准。对此,分析了高中数学教
【机 构】
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甘肃省会宁县第二中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年15期
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