【摘 要】
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短穗花鼓走进高职院校体育课堂是发扬非物质文化遗产,传承民族文化的一种重要途径,这一课题通过运用文献资料法、调查研究等方法,在分析短穗花鼓历史渊源、价值的基础上,对高
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短穗花鼓走进高职院校体育课堂是发扬非物质文化遗产,传承民族文化的一种重要途径,这一课题通过运用文献资料法、调查研究等方法,在分析短穗花鼓历史渊源、价值的基础上,对高职院校体育特色课堂引入短穗花鼓的传承价值及可行性进行分析,并进一步提出合理化建议,以期为东营高职院校开设体育特色课堂提供依据.
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