论文部分内容阅读
阅读是学习过程中的重要环节，做好阅读能增强学生学习的主动性，有利于培养学生的阅读能力。阅读教材是学好思想品德课的重要方法。那么，我们怎样搞好思想品德课的阅读，提高阅读的效果呢？可以按照以下步骤进行：
教会学生阅读思想品德教材
【摘 要】
：
阅读是学习过程中的重要环节，做好阅读能增强学生学习的主动性，有利于培养学生的阅读能力。阅读教材是学好思想品德课的重要方法。那么，我们怎样搞好思想品德课的阅读，提高阅读的
【机 构】
：
江苏省铜山县房村中心中学
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2011年34期
其他文献
从今年的北京大学保送生选拔来看，很多教育工作者混淆了素质教育的实施与评价的区别。素质教育在实施中强调学生全面发展，在评价中强调把学生的个性差异作为资源优势，二者从表面
目的观察分析广泛性焦虑症运用药物联合合理情绪疗法治疗的临床效果。方法选取2015—2016年收治的广泛性焦虑症的患者63例为本次研究对象,按照患者入院时间前后、治疗方式的
为了探讨经济增长与产业结构、能源消费的关系，以安徽省2005-2010年数据为例，利用灰色关联模型对三者进行动态关联分析。结果表明，能源消费总量的快速增长是导致安徽省经济增长
学生升入高中之后，随着数学学习的深入，学生在学习过程中会遇到各种不适应，再加上高考的负荷，进而在心理上产生压力，不利于学习的提高和心理的健康发展。因此，教师应注重引导学生获