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在小学数学教学中借助生活情境开展知识传授,能在很大程度上加深学生对于数学知识的理解,并且能实现数学教学回归生活,有助于学生全面发展.对此文章就生活情境在小学数学教学中的应用意义、当前小学数学教学存在的问题及小学数学教学中应用生活情境的策略展开详细介绍.
浅谈如何利用生活情境开展小学数学教学
【摘 要】
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在小学数学教学中借助生活情境开展知识传授,能在很大程度上加深学生对于数学知识的理解,并且能实现数学教学回归生活,有助于学生全面发展.对此文章就生活情境在小学数学教学
【机 构】
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安徽省蚌埠市,安徽省蚌埠市怀远县新城实验学校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年67期
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