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目的:了解高职高专学生有关艾滋病相关知识水平现状,为进一步有效地开展健康教育和研究预防措施提供理论依据。方法:采用分层整群抽样的方法于年抽取我校各专业三个年级在校的1500名大学生,进行匿名问卷调查。结果:高职高专学生在艾滋病基本知识的问题中,回答正确率均较高,但对于共用牙刷和剃须刀可以传播、与患者共用马桶及浴缸不会传播、蚊虫叮咬不会传播等知晓率均低于90%;高职高专学生获取艾滋病知识的途径有电视网络(77. 32%)和专题活动(53. 49%)。结论:高职高专学生对艾滋病知识总体认知水平较高,但是掌握不