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识字是学生从运用口头语过渡到书面语的桥梁，让学生学习汉字，以字为中介，来接受新知识，从而间接认识客观世界，识字是语文学力的基础。
自主识字，重在兴趣与方法
【摘 要】
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识字是学生从运用口头语过渡到书面语的桥梁，让学生学习汉字，以字为中介，来接受新知识，从而间接认识客观世界，识字是语文学力的基础。
【机 构】
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宜宾市南溪区钟灵街小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2012年6期
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