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结合中医科研的性质,建立中医科研相关的案例资源库,将中医科研实例引入到中医本科《医学统计学》的教学中。案例教学法突出学生在学习中的主体地位,研究表明通过案例教学法的实施,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学实效,及学生应用统计学的实际能力。
案例教学法在中医本科《医学统计学》中的应用和实施
【摘 要】
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结合中医科研的性质,建立中医科研相关的案例资源库,将中医科研实例引入到中医本科《医学统计学》的教学中。案例教学法突出学生在学习中的主体地位,研究表明通过案例教学法
【机 构】
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广州中医药大学基础医学院
【出 处】
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现代医院
【发表日期】
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2015年01期
【基金项目】
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国家自然科学基金课题(编号:81272575);广州中医药大学教学质量工程项目
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