【摘 要】
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【内容摘要】初中思想品德教师在开展教学的时候,不能一味的讲大道理,而要用“共情”的方法开展教学。 【关键词】思想品德教学 初中思想品德 “共情”运用 部分初中思想品德教师在开展教学的时候提出,自己讲过很多道理给学生听,学生根本就不听,自己的思想品德课就像白讲了,完全没有教学效率。这些教师没有意识到学生不愿意接受一个貌似“假、大、空”的道理,老师只有应用“共情”的方法让学生愿意从情感上接受这些道
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【内容摘要】初中思想品德教师在开展教学的时候,不能一味的讲大道理,而要用“共情”的方法开展教学。
【关键词】思想品德教学
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