【摘 要】
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《中庸》的规范伦理建立在人是社会性存在的假设上，《论人的使命》则通过强调人个性的至高地位，建立了创造伦理学。比较两者异同，对我国当代高校德育有如下启示：（1）在社会规范引入
【机 构】
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云南大学高等教育研究院,云南大学马克思主义研究院
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《中庸》的规范伦理建立在人是社会性存在的假设上，《论人的使命》则通过强调人个性的至高地位，建立了创造伦理学。比较两者异同，对我国当代高校德育有如下启示：（1）在社会规范引入与道德创造能力激发间实现平衡；（2）重视德育中学生的主体地位；（3）让超越性道德标准和具体道德原则结合，探索高校道德教育的新生存样式。
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