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思想政治品德是人才构成要素中的一项十分重要的内容.以思想政治课为龙头,充分利用各学科的德育因素,跨学科地进行德育渗透,是目前学校德育工作的基本做法.由于语文学科本身携带着较其他学科更为丰富的德育因素,所以渗透工作的任务也就更显突出.然而,在教学实践中,由于许多教师只片面地立足于学科本位,往往不能正确处理德育渗透与语文教学的关系.有的把二者割裂开来,视二者为双重任务,分门立户,各自完成;有的干脆视德育渗透为额外负担,有意无意地加以抵制.其实,德育渗透不仅不会影响语文教学,还对语文教学有着很好的促进作用.