【摘 要】
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本研究以自主学习理论为框架,以现代教育技术为依托,通过问卷调查和成绩测试对大学生英语听力自主学习进行了研究,得出结论：在充分运用现代教育技术的情况下,学习者对自主学习
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本研究以自主学习理论为框架,以现代教育技术为依托,通过问卷调查和成绩测试对大学生英语听力自主学习进行了研究,得出结论：在充分运用现代教育技术的情况下,学习者对自主学习模式比较满意,不仅激发了学习者的学习兴趣,提高了学习者的学习积极性,而且也提高了学习者的听力水平。新的模式能有效地培养学习者自主学习的能力。
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