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孩子的成长离不开游戏的陪伴,幼儿园的教学活动应把游戏作为基本活动,让孩子们在游戏中学到知识,体会集体生活的乐趣。将游戏作为基本活动,不能仅仅停留在理论基础上,要将其切实应用到幼儿教育中。本文通过分析游戏化教学的特征及现状,并对游戏化教学的发展提供实现途径,努力确保游戏化教学的顺利开展。
幼儿园教学游戏化之浅见
【摘 要】
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孩子的成长离不开游戏的陪伴,幼儿园的教学活动应把游戏作为基本活动,让孩子们在游戏中学到知识,体会集体生活的乐趣。将游戏作为基本活动,不能仅仅停留在理论基础上,要将其
【机 构】
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江苏省盐城市建湖县幼儿园
【出 处】
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学子(教育新理念)
【发表日期】
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2014年10S期
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