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在国家高等学校本科教学质量工程的方针指导下，结合实践阐述“DIY”培养理念的含义，提出在该理念指导下的特色人才培养模式改革方案，介绍改革效果。
高校计算机专业“DIY”特色人才培养模式的改革与实践
【摘 要】
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在国家高等学校本科教学质量工程的方针指导下，结合实践阐述“DIY”培养理念的含义，提出在该理念指导下的特色人才培养模式改革方案，介绍改革效果。
【机 构】
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杭州电子科技大学计算机学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2014年6期
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