翻转课堂对语文教学利弊分析

来源 :中学语文教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:swpixl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>翻转课堂(Flipping Classroom)或译作颠倒课堂(Inverted Classroom),近年来在国际教育界日益走红,成为学界关注的热点。其理念是由美国两位高中化学老师首先提出并付诸实际教学环节的。学生在课前观看教学微视频和拓展学习材料,完成进阶作业、参与在线讨论等基本的教学环节;课堂上,教师任务在于解答学生的问题、指导学生作业或实验,帮助其进一步掌握和运用所学知识。这一教学模式翻转了教育理
其他文献
目的:通过运用ELISA法检测造模动物IFN-γ/IL-4比值的变化,探讨预防性应用玉屏银屑方对湿热证型银屑病病证结合动物模型细胞免疫功能的影响。方法:将实验豚鼠随机分为四组,采
一、经济持续萧条与“日本奇迹”的终结(一)宏观政策调节失灵下的经济萧条以1991年5月为转折点,日本经济步人战后以来最长的萧条期。1992年至1995年的4年里,实际国内生产总值年均增长率没有超过