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数学思想是学生进行数学学习的基础和重点，在小学数学教学中渗入数学思想能够让学生的数学思维能力得到提升，还能让学n生更好地对数学知识进行掌握和理解，促使教学取得更理想的教学效果，并为学生学习其他知识奠定良好的基础。对数学思想进行渗透具有n很大的教学意义和现实价值，因此，小学数学教师在进行课堂教学时，应积极培养学生的数学思想。