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摘 要：随着社会的不断发展和进步，我国逐渐重视学期教育，学期教育质量的好与坏，将会直接影响到幼儿在未来的发展。幼儿园的幼儿由于受到这个年纪心理发展特点的影响，存在不确定性的特点，无形之中给幼儿园的管理工作造成了比较大的难度，作为新时代下的一名幼师，需要认识幼儿园目前在管理过程中存在的问题，并且提出相关可行性的对策，有效促进幼儿的发展和进步，提升幼儿教学工作的教学质量。
关键词：幼儿园;管理;问题;对策
国民的素质将会影响到国家的发展，随着新课程改革的不断深入，幼儿园作为基础教育的重要阶段，近几年以来，得到了人们较大关注。通过对目前幼儿园管理工作中的现状进行分析可以知道，其存在不少问题，如：幼儿园管理缺乏科学性、幼儿园管理缺乏整体性、幼儿园管理缺乏目标性……以上问题，都导致幼儿未能受到良好教育，无形之中还降低了幼师的教学效率，因此，作为一名幼师，需要目前幼儿园管理工作中的不足之处，合理设置培养目标，制度良好的幼儿管理制度，促进幼儿的不断发展和进步，于此同时，完成幼儿教学目标。
一、创新办园机制，确保幼儿园管理的科学性
目前，幼儿园管理缺乏科学性是幼儿园管理中存在的主要问题之一。幼儿园的管理者由于受到传统教育理念的影响，依旧采用传统的“经验型”管理方式，这不仅不符合当今新时代下所提出的教学改革要求，还不利于幼儿的发展。因此，为了能够提升幼儿园管理工作的效率，幼儿园再开展教育的过程中，需要学会创新办园机制，确保幼儿园管理的科学性。一方面，要提升幼儿园园长的任职要求，只有应聘人员在素质、学历以及任职资格达到国家具体要求之后，才能够担任幼儿园园长这一职位。于此同时，幼儿园的幼师也是如此，只有具备一定能力的人员才能够担任幼儿教师，通过以上方式，将能够在整体上，有效提升幼儿园工作人员的整体素质水平，从而有利于更好开展教学工作。另外一方面，幼儿园教育存在群众性、地方性等特点，因此，在开展幼儿园教育过程中，不应该全部依靠国家力量，需要依据当地的实际情况，动员社会上的一切力量，引入社会上各个方面的投资，逐渐筹集更多资金创办幼儿园，积极从多个角度、多个方面开展幼儿教育工作，改革并且创新幼儿园的办园机制，让幼儿园的管理工作逐渐向着科学性、有效性的方向发展。总之，在幼儿园的创办之前，就先需要完善幼儿园的创办机制，集中社会上的各界力量，抽奖足够多的办园资金，从而保证幼儿园的顺利办学。
例如：在开展幼儿园的教育过程中，相关负责人员需要依据当地的特色资源，构建幼儿园办园的新格局，先取得相关政府部门的支持，多和当地有条件的企业进行合作，于此同时，还可以加大对社区的利用力度，运用多元化办园方式，逐渐做好幼儿园的统筹安排工作，提升幼儿园管理工作质量。
二、结合幼儿实际情况，制度合理的管理目标
目前，大多数幼儿园过度重视对幼儿的教育工作，逐渐制度了幼儿的管理目标，在一定程度上，促进了幼儿的不断发展和进步。但是，由于幼儿园忽视了管理工作，未设置合理的管理目标，逐渐影响了幼儿园整体的发展状况，降低了教学质量和效率。因此，目前幼儿园要想提升管理工作的效率，就需要制度合理的管理目标。第一，管理目标的制度需要结合幼儿的实际情况。幼儿的年纪比较小，其行为存在不确定性，在制度管理目标的时候，必须要符合幼儿的心理发展状况，这样才能够确保管理目标制定的科学性以及合理性。第二，管理目标的制定需要符合时代下幼儿园教育标准要求。素质教育理念下，对幼儿提出的教育目标也是不同，因此，当今，幼儿园在设计管理目标的时候，需要将提升幼儿的综合素养作为管理目标制定的重要理念。第三，制定管理目标的时候，还需要让幼儿园一线的工作人员参与。目前，大部分幼儿园都市决策者制定管理目标，而一些工作人员并未参与，这无法保证管理目标的有效性。一线工作人员更加了解幼儿园的实际情况，让其参与，将能够保证管理目标的科学性。
三、充分利用管理资源，提高幼儿园管理水平
目前，幼儿园的管理水平比较低，没有对幼儿园的相关工作人员进行统一筹划，导致工作人员的工作效率比较低，幼儿在此环境下也不能够得到良好发展。决策者在开展幼儿园的教育工作过程中，需要学会整合各个地方的资源，合理配置幼儿园的各项资源。园长需要树立良好的工作榜样，以身作则，给幼儿园的每一位工作人员都合理安排工作，确定其工作任务，制定合理的评价制度，提升工作人员的工作效率，逐渐选拔出专业性较高的管理工作人员。例如：园长在对幼儿园的管理过程中，需要认真考察每一位工作人员，并且依据工作人员不同的特长，合理安排工作岗位;同时，还需要积极吸引一些年轻群体加入到幼儿园的教育工作中，及时对幼儿园的工作人员进行相关培训，提升他们的专业素质水平，从而有效提升幼儿园的管理水平。
四、结论
综上所述，要想实现幼儿园的可持续性发展，就需要提升幼儿园管理工作的质量。目前，幼儿园在开展幼儿教育的过程中，总是出现不少问题，从而影响了幼儿园的发展。因此，幼儿园在未来的发展过程中，要改革办园机制，合理利用社会上各个方面的资源，设置合理的管理目标，促进管理工作的科学化，还需要提升工作人员的整体职业素养，逐渐完善管理评价制度，及时发现幼儿园管理工作中存在的不足之处，保证幼儿能够得到高质量的教育。
参考文献
[1]徐艺桓.幼儿园管理中的主要问题与对策研究——对贵阳市幼儿园发展状況的反思[J].智能城市，2017，3（11）：60-62.
[2]王青.浅谈幼儿园管理中的主要问题与对策[J].现代经济信息，2017（07）：147.
关键词：幼儿园;管理;问题;对策
国民的素质将会影响到国家的发展，随着新课程改革的不断深入，幼儿园作为基础教育的重要阶段，近几年以来，得到了人们较大关注。通过对目前幼儿园管理工作中的现状进行分析可以知道，其存在不少问题，如：幼儿园管理缺乏科学性、幼儿园管理缺乏整体性、幼儿园管理缺乏目标性……以上问题，都导致幼儿未能受到良好教育，无形之中还降低了幼师的教学效率，因此，作为一名幼师，需要目前幼儿园管理工作中的不足之处，合理设置培养目标，制度良好的幼儿管理制度，促进幼儿的不断发展和进步，于此同时，完成幼儿教学目标。
一、创新办园机制，确保幼儿园管理的科学性
目前，幼儿园管理缺乏科学性是幼儿园管理中存在的主要问题之一。幼儿园的管理者由于受到传统教育理念的影响，依旧采用传统的“经验型”管理方式，这不仅不符合当今新时代下所提出的教学改革要求，还不利于幼儿的发展。因此，为了能够提升幼儿园管理工作的效率，幼儿园再开展教育的过程中，需要学会创新办园机制，确保幼儿园管理的科学性。一方面，要提升幼儿园园长的任职要求，只有应聘人员在素质、学历以及任职资格达到国家具体要求之后，才能够担任幼儿园园长这一职位。于此同时，幼儿园的幼师也是如此，只有具备一定能力的人员才能够担任幼儿教师，通过以上方式，将能够在整体上，有效提升幼儿园工作人员的整体素质水平，从而有利于更好开展教学工作。另外一方面，幼儿园教育存在群众性、地方性等特点，因此，在开展幼儿园教育过程中，不应该全部依靠国家力量，需要依据当地的实际情况，动员社会上的一切力量，引入社会上各个方面的投资，逐渐筹集更多资金创办幼儿园，积极从多个角度、多个方面开展幼儿教育工作，改革并且创新幼儿园的办园机制，让幼儿园的管理工作逐渐向着科学性、有效性的方向发展。总之，在幼儿园的创办之前，就先需要完善幼儿园的创办机制，集中社会上的各界力量，抽奖足够多的办园资金，从而保证幼儿园的顺利办学。
例如：在开展幼儿园的教育过程中，相关负责人员需要依据当地的特色资源，构建幼儿园办园的新格局，先取得相关政府部门的支持，多和当地有条件的企业进行合作，于此同时，还可以加大对社区的利用力度，运用多元化办园方式，逐渐做好幼儿园的统筹安排工作，提升幼儿园管理工作质量。
二、结合幼儿实际情况，制度合理的管理目标
目前，大多数幼儿园过度重视对幼儿的教育工作，逐渐制度了幼儿的管理目标，在一定程度上，促进了幼儿的不断发展和进步。但是，由于幼儿园忽视了管理工作，未设置合理的管理目标，逐渐影响了幼儿园整体的发展状况，降低了教学质量和效率。因此，目前幼儿园要想提升管理工作的效率，就需要制度合理的管理目标。第一，管理目标的制度需要结合幼儿的实际情况。幼儿的年纪比较小，其行为存在不确定性，在制度管理目标的时候，必须要符合幼儿的心理发展状况，这样才能够确保管理目标制定的科学性以及合理性。第二，管理目标的制定需要符合时代下幼儿园教育标准要求。素质教育理念下，对幼儿提出的教育目标也是不同，因此，当今，幼儿园在设计管理目标的时候，需要将提升幼儿的综合素养作为管理目标制定的重要理念。第三，制定管理目标的时候，还需要让幼儿园一线的工作人员参与。目前，大部分幼儿园都市决策者制定管理目标，而一些工作人员并未参与，这无法保证管理目标的有效性。一线工作人员更加了解幼儿园的实际情况，让其参与，将能够保证管理目标的科学性。
三、充分利用管理资源，提高幼儿园管理水平
目前，幼儿园的管理水平比较低，没有对幼儿园的相关工作人员进行统一筹划，导致工作人员的工作效率比较低，幼儿在此环境下也不能够得到良好发展。决策者在开展幼儿园的教育工作过程中，需要学会整合各个地方的资源，合理配置幼儿园的各项资源。园长需要树立良好的工作榜样，以身作则，给幼儿园的每一位工作人员都合理安排工作，确定其工作任务，制定合理的评价制度，提升工作人员的工作效率，逐渐选拔出专业性较高的管理工作人员。例如：园长在对幼儿园的管理过程中，需要认真考察每一位工作人员，并且依据工作人员不同的特长，合理安排工作岗位;同时，还需要积极吸引一些年轻群体加入到幼儿园的教育工作中，及时对幼儿园的工作人员进行相关培训，提升他们的专业素质水平，从而有效提升幼儿园的管理水平。
四、结论
综上所述，要想实现幼儿园的可持续性发展，就需要提升幼儿园管理工作的质量。目前，幼儿园在开展幼儿教育的过程中，总是出现不少问题，从而影响了幼儿园的发展。因此，幼儿园在未来的发展过程中，要改革办园机制，合理利用社会上各个方面的资源，设置合理的管理目标，促进管理工作的科学化，还需要提升工作人员的整体职业素养，逐渐完善管理评价制度，及时发现幼儿园管理工作中存在的不足之处，保证幼儿能够得到高质量的教育。
参考文献
[1]徐艺桓.幼儿园管理中的主要问题与对策研究——对贵阳市幼儿园发展状況的反思[J].智能城市，2017，3（11）：60-62.
[2]王青.浅谈幼儿园管理中的主要问题与对策[J].现代经济信息，2017（07）：147.