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如何提高非英语专业学生的听力理解能力是高校外语教学的一大难题。针对日前吕梁高等专科学校听力教学中面临的问题，分析了影响听力的情感因素，并提出一些改进对策。
非英语专业学生听力教学中存在的问题及对策
【摘 要】
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如何提高非英语专业学生的听力理解能力是高校外语教学的一大难题。针对日前吕梁高等专科学校听力教学中面临的问题，分析了影响听力的情感因素，并提出一些改进对策。
【机 构】
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吕梁高等专科学校外语系
【出 处】
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山西广播电视大学学报
【发表日期】
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2007年5期
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