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对“鸡兔同笼”问题，吴文俊院士有过这样的论述：尽管这道难题制造了许多奇招怪招，但是你跑不远．更不能腾飞。可是只要一引进代数方法，平平淡淡地，你就可以很容易地把题解出来。
从“鸡兔同笼”问题的学习价值出发
【摘 要】
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对“鸡兔同笼”问题，吴文俊院士有过这样的论述：尽管这道难题制造了许多奇招怪招，但是你跑不远．更不能腾飞。可是只要一引进代数方法，平平淡淡地，你就可以很容易地把题解出来。
【机 构】
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江苏邳州市英华实验小学
【出 处】
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小学教学(数学版)
【发表日期】
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2010年9期
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