基于大学生美育能力培养的“东方文学”教学改革

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"东方文学"教学时间只有一个学期,而学生美育能力的培养却需要长时间的浸润与熏陶,才能逐步将美育的观念与能力由教师的"他育"转变为学生进行自我美育的"自育"。实现从"他育"到"自育"的转变,既需要教师在课堂上创设多种训练方法,也需要在期末考核环节突出美育能力的考查。
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