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为了改变教师在管理学生的过程中,学生出现的无所谓态度甚至是与老师对立的态度.我尝试改变以往的班级管理方法,依靠学生自己来管理自己,用团队激励机制来激励每一个学生共同进步,让每一个孩子迈向成功.
让团队激励来丰富生命的意义
【摘 要】
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为了改变教师在管理学生的过程中,学生出现的无所谓态度甚至是与老师对立的态度.我尝试改变以往的班级管理方法,依靠学生自己来管理自己,用团队激励机制来激励每一个学生共同
【机 构】
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深圳市龙华区振能小学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2017年19期
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