环境问题研究的反思:环境心理学的视角

来源 :南京工业大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:treesoft_ng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,我国生态环境问题日益凸显,大多数生态环境问题本质上是由人类活动和人的行为所引起的,因而,解决环境问题亟须引入心理学研究视角。环境心理学是一门研究人的心理与行为规律,对人与环境间关系进行追问和探究的学科。环境心理学起源于20世纪五六十年代的美国,自20世纪80年代引入中国,目前国内环境心理学正处于从引入阶段、学习阶段向发展阶段的过渡期。本文依托中国知网(CKNI)和Web of Science数据库,检索国内学者的论文发表情况与关注议题,概述了国内环境心理学近十年来的发展特点,研究发现:第一,环境心理学研究者热情高涨、研究议题丰富;环境心理学学科渗透力度逐步增强,涉及建筑学、语言学、社会学、教育学和艺术学等多学科领域,与其他学科相融互通;研究者由零散、点状向团队、面状发展,不断整合研究资源优势。第二,环境心理学近年来关注的议题主要涵盖三个领域,(1)环保行为议题,集中于本土环保行为理论探索、本土化测度环保行为及其影响变量、环保行为的影响因素研究三个方面;(2)环境风险议题,包括环境风险感知结构化确立、环境风险感知研究范式应用、环境风险感知影响因素、环境风险感知干预研究及特殊时空差异现象、环境风险决策研究;(3)环境与健康议题,包括环境问题对心理健康影响、利用复愈环境实现心灵康养两个方面。文章最后就已有的研究成果做了反思与展望,具体体现在:推进学科交叉共融,弱化学科界限;充分发挥学科优势,加强应用研究;立足本土研究,加强国际对话。
其他文献
本文通过对江西与中部其他五省在GDP及其增长率、工业经济增长与工业化水平、财政收入、全社会固定资产投资、实际利用外资、城市化水平、城乡居民收入等经济发展指标的对比
规制理论认为,价格上限规制是一种高效率的激励机制,对提高被规制厂商的生产效率有正面效应,并在长期内可以实现一种社会最优结果。本文通过设定一种“Laspeyres型”的价格上限
混合教学模式指得是将线上学习和课堂教学进行高度融合的一种教学模式,近些年来,在教育领域的发展优势也逐渐被我国各大高校发现。它的出现对于高校英语教学改革起到了巨大的
<正>香香香香一边唱着杨臣刚的《老鼠爱大米》和林俊杰的《江南》,一边周旋于因此而起的版权官司中。她的《猪之歌》挤下了众多大牌女歌手,名列一搜"热门金曲"排行榜第七。在
从油画到电影,从《水凤凰》到《炫舞天鹅》,余治林用自己的方式叙述着贵州故事,向世界展现一个多彩的贵州。
数学源于生活,又服务于生活。因此,在教学中,我们要从现实生活入手,让学生通过参与身边的数学活动。激发他们内在的情感体验,缩短学生与学习内容之间的距离。让学生主动参与新知探